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  • 2020 - 09 - 12
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    成考与统考毕业证书一样吗?怎样查成考文凭的真假?很多参加了成人高考的同学对这些问题一直很好奇,那么下面小编就带大家一起来了解下。成考与统考毕业证书一样吗?答案肯定是不一样的!成人高考院校毕业的所颁发的毕业证书及学位证书上都标有“成人教育”字样,成考学习形式分为脱产、业余,函授。而统考毕业证书上是没有“成人教育”字样的,所标注的就是普通高等院校。统考学习形式是全日制的。成人高考的毕业证书在社会上承认...
  • 2020 - 09 - 12
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    前阵热播剧《二十不惑》引发了许多20、30甚至40岁网友的热议剧中背景、性格各异的四个女孩鼓起勇气直面成人世界各种难题不禁让大家想起自身的痛苦经历如何靠简历,找到一份月薪上万的工作?(文末有福利)其中不得不提姜小果入职后的自我介绍如何靠简历,找到一份月薪上万的工作?(文末有福利)但现实上比电视剧更残酷,学历、学校、技能这些因素都是成为衡量你价值的标尺,一张本科学历证书,最起码是踏入社会的敲门砖。 ...
  • 2020 - 09 - 12
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    这里我觉得有一个注意的点是:自考机构一般都不会只做一个栏目,通常会涉及自考、成考、电大等等栏目,为什么要突出自考,因为自考是这里面分类最多的,你可以按业余和函授分,也可以按大自考和小自考分,还可以按长短线分。但是无论你怎么分,都会发现涉及机构的,都是要花“钱”的。无可厚非,自考自学是不用花钱的,除了报考费是国家收的,自考过程中产生的费用都是社会因素,比如说:参加教育机构。既然有免费和付费,那么自然...
  • 2020 - 08 - 27
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    我朋友说,作为公司的老员工,原本以为,这次升主管的位置势在必得了,没想到到了关键时候,却被一个95后的研究生给挤下去了。为啥,关键原因就在于,我朋友学历太低。即使在公司摸爬打滚这么多年,该晋升的时候还是要看学历。这是一件特别现实的东西,升职加薪这个东西并不是你想要进行就进行的,当你升了职位之后,就自然会加薪,但是有一些公司为了不让你加薪,会一直抓住你身上的“死穴”去说事儿,其中说的最严重的就是学历...
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    前几天,还在大一的妹妹突然打电话跟我说,自己以后不想当护士,但是又不知道以后可以从事什么职业,其实这种情况,不止她一个人遇到过,有很多同学在填志愿的时候,都是迷迷糊糊,或者是心不甘情不愿的来到了护理系。有的人觉得当初来到护理系是个错误,当一名护士无法实现自己的人生目标的,有的人觉得从事护理工作既苦又累,还得不到成比例的回报。那么今天小编就来给大家介绍几个,适合护理专业生从事的方向或工作:1.美容护...
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    办好人民满意的教育奠定终身发展的阶梯

    湖南大学自考、成人高考教育政策、教育学历及待遇

    来源:
    作者:
    发布时间: 2018-09-28
    点击率: 38

    湖南大学自考、成人高考教育政策、教育学历及待遇:

    高等教育自学考试成人高考、网络教育等方式接受高等教育,获得的高等教育学历,国家同样认可。

    我国的学历教育

    学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历。一个人在什么层次的教育机构中学习,接受了何种层次的训练,便具有相应层次的学历。从广义上讲,任何一段学习经历,都可以成为学习者的“学历”。学历教育是指受教育者经过国家教育考试或者国家规定的其他入学方式,进入国家有关部门批准的学校或者其他教育机构学习,获得国家承认的学历证书的教育形式。根据教育法等法律法规和国家有关规定,学历教育包括初等教育、初级中等教育、高级中等教育和高等教育。

    学历的计算不能简单的做加法,不能将前后读了六年初中的毕业生学历计算为高中毕业,也不能将本科与硕士两阶段相加为博士。同样的道理,读了两个专科毕业也不能相加为本科毕业,其学历仍然是专科毕业。

    学历证书分毕业证书、结业证书和肄业证书。根据有关规定:学生在学校规定年限内,修完教育教学计划规定内容,德、智、体达到毕业要求,准予毕业,由学校发给毕业证书;学生在学校规定年限内,修完教育教学计划规定内容,未达到毕业要求,准予结业,由学校发给结业证书;学生学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书。简单说学历为“本科”或“专科”是不完整的,应在后面加上“毕业”二字。

    高等教育学历及待遇

    高等教育可分为四大类,即:普通高等教育、成人高等教育、自学考试和网络教育。网络教育其实是成人高等教育中的一种学习形式,但在管理上,通常与成人高等教育分开。从学历层次上高等教育分专科、本科、硕士、博士四个层次,另外还有第二学士学位、研究生班(研究生班近几年己停招)等;其中普通高等教育是高等教育的主要组成部分,也是高等教育质量最有保证的一部分,它涉及专科、本科、硕士、博士所有学历层次;而另外三类只涉及本科和专科学历层次,而且是以专科为主。

    毕业证书、结业证书、肄业证书均是学历证书,国家予以承认。所谓承认,即国家用法规、政策等方式对其作出使用、价值、社会地位等方面的界定。

    1980年民政部、国家劳动总局、财政部、教育部《关于普通高等学校毕业生工资待遇的若干具体问题的处理意见》,对普通高等学校的毕业生、结业生、肄业生的工资待遇作了定性规定,以后虽然工资标准发生了变化,但三者间的关系没有变。该文件对结业生、肄业生规定尤为清楚,“普通高等学校的结业生(含研究生、留学生),可按照同等学历的毕业生低定一级,其见习期临时工资也相应的降低。”“经学校批准休学未取得毕业或结业证明的肄业生(含研究生、留学生),分配录用后的临时工资和定级工资,按其实际修业年限和学习成绩,在低于毕业生工资待遇的原则下,由各省、市、自治区研究确定”。事实上,国家的待遇认可的只有毕业与结业两种。

    结业生与毕业生是在同样的学制时间内,修完同样的课程,但因有一门课程(允许非主要课程两门)不及格,未达到留级条件(两门主要课程不及格留、降级)不能留级,作结业离校,其学习历程与毕业生是一样的。因此结业生的学历与毕业生是同等的。即本科(或专科)结业生与本科(或专科)毕业生学历是相同的,除在起点工资待遇上低定一级外,其他与同一学历层次的毕业生相同。

    目前,社会上对“结业”问题不甚明了。事实上“结业”有多种情况:高等学校办培训班、进修班、研究生班,党校学习班,各种民间组织、培训中心举办的各种短训班,学习结束都可发“结业证书”,此类证书自然不是学历证书。这类结业证书的共同特点:一是学习时间短;二是证书中内容无“专业”、“学制”、“本(专)科”字样;三是无校(院)长鉴章(党校例外)。

     


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