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Hot News / 最新动态
  • 2020 - 05 - 16
    点击次数: 29
    “中国地质大学怎么有北京和武汉两家?”“山东大学和山东大学(威海)毕业证有区别?”相信各位都有过类似的疑问,分校、分校区、独立学院可一定要分清,事关学历的含金量!大家要认真看,很重要!定义与区别一、分 校大多是与“本校”在教学管理方面相独立的办学机构;而分校的招生工作基本独立于校本部,通常在招录分数线上要低于本部。“分校”一共可以分为三类,其中包括独立学院。第一类:大学合并潮的产物隶属于“本校”,...
  • 2020 - 05 - 16
    点击次数: 46
    最近,有些考生留言问毕业证和学位证的区别,学位证是必须考的吗?今天我们就一起来了解学位证的那些事儿!1. 学士学位是什么? 学士学位,是高等教育本科阶段授予的学位名称。在中国学位结构中为基础学位,由国务院授权高等学校授予。由学位授予单位依照本单位的学位授予条件和《中华人民共和国学位条例》的相关规定进行授予。 2. 学士学位是必须要考的吗?我们都知道学位证和毕业证是两个不同的证书,学士学位是高等教育...
  • 2020 - 05 - 16
    点击次数: 18
    前几天,我一个朋友跟我诉苦说,天天上班压力好大,早知道还不如回来家考个公务员算了,其实我们身边很多人都是,毕业了在外面飘荡几年,打拼几年,就会开始想念稳定的日子了,老一辈为啥总让我们考老师,当公务员,其实就是害怕我们在外面吃太多苦头,盼望着我们能够平平稳稳的过完这一生,有个稳定的生活。但是,并不是每个人都能考得上编制,铁饭碗的,上个礼拜,我在一家商店听见前面两个女孩这样一段对话,“考公务员真的那么...
  • 2020 - 04 - 24
    点击次数: 126
    随着每年毕业进入社会的高材生越来越多,因此就业问题成为了很多人担心的一个话题,有很多人找工作成了困难,所以提升学历的人数也在每年的递增。而且有些专业在社会上占据一定的分量,对自己以后的前景非常有意义,所以选择专业不要盲目,要根据自己选择的专业情况来判断。今天就要为各位朋友推荐这6大理科专业,就业不仅轻松,收入还会非常高。1、计算机科学与技术——其实学计算机专业的话,真的是一个非常有前途和前景的专业...
  • 2020 - 04 - 24
    点击次数: 19
    一直以来很多人都不能突破专科生比本科生差的传统框架,但真的是这样吗?其实不然。无论面对本科生还是大专生,有一点是大家公认的:好的出路就是能有一个适合自己的工作,并且能借此发挥自己的特长。而这就需要平时的努力,提升自己的竞争能力。那么,专科生应该怎样做,才会让自己的出路更加宽广呢?专科生从哪些方面拓展出路呢?如果仍处于在校就读,那么建议报专升本考试。这种考试有一定的难度,但是,一旦通过后将成为统招全...
  • 2020 - 04 - 03
    点击次数: 19
    当年千军万马过独木桥的时候,不小心马失前蹄;当年年轻气盛贪图玩乐,没有学习;当年,家境困顿,考上大学却未入学,工作以后追悔莫及……太多的当年,让我们在未来的道路上抱有遗憾。但是我们不必沮丧,面对学历的缺失,还是有很多机会可以把握的。其实有很多种提升学历途径可以考虑,今天就给大家具体介绍一下,也方便大家参考选择。网络教育学生登陆网络学习平台即可进行学习。学习方式为网上听课、在线作业,线下集中考试。需...
  • 2020 - 04 - 03
    点击次数: 26
    有朋友在后台咨询,学历和学位有什么区别呀?......甭急,看完本篇文章,你就懂啦!!!首先记住这一点:专科毕业生颁发的是大专学历,是没有学位的,需要获取学位就必须要继续就读本科,从而获取学士学位。学历证也俗称毕业证,是指你受教育的经历,学位是学历水平的证明。01 学历是什么? 学历,这个词应该大家都不陌生了吧,学历是指人们在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历。一个人在什么层次的教育机构中...
  • 成考招生
    办好人民满意的教育奠定终身发展的阶梯
    发布时间: 2018 - 10 - 07
    浏览量: 25次
    长沙学院是经教育部批准,在原长沙大学(专科)基础上组建的普通本科高等学校,是"十三五"国家产教融合发展工程应用型本科规划高校。学校实行省市共建共管、以长沙市为主管理的体制。校园湖光山色,风景秀美,为"湖南省园林式单位"。学校占地约1968亩,校舍建筑面积约33万平方米,教学科研仪器设备总值17150.69万元,藏书135万册,全日制在校生14020人。学校主动融入长沙经济社会发展,紧密对接长沙支柱产业集群,基本形成以工程应用类学科专业群为主体,文化创意类与现代服务类学科专业群为两翼,理、工、文、管、法、艺等多学科协调发展的学科专业结构。学校现有16个教学院(部),44个本科专业,拥有教育部专业综合改革试点项目1个,教育部大学生校外实践教育基地1个,教育部特色专业建设点1个,国家精品视频公开课1门;省级特色专业和专业综合改革试点项目8个,省实践教学示范中心、省校企合作人才培养示范基地等省级实践教学改革项目26个,省级精品课程7门,省级教学团队2个。学校已形成拥有省"十二五"重点建设学科4个、省重点实验室1个、省高校重点实验室1个、省高校"2011协同创新中心" 1个、省社会科学研究基地3个、省高校科技创新团队3个、省高校产学研合作示范基地1个、市社科研究基地2个、市工程技术中心5个的学科建设格局。学校现有教职工994人,其中专任教师754人。教职员工中正高职称教师97人,具有博士学位教师204人。有享受国务院政府特殊津贴专家3人,"新世纪百千万人才工程"国家级人选2人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选3人,省新世纪"121人才工程"人选4人,省青年社会科学研究人才百人工程培养对象2人,有突出贡献中青年专家1人,省“百人计划”1人,省教学名师2人,省优秀教师3人,省级教学能手10人,省教学奉献奖1人。学校始终坚持全面贯彻党的教育方针,牢固确立教学工作的中心地位,认真实施高等教育质量工程,积极推进教育创新和素质教育,入选第二批全国高校实践育人创新创业基地。2010年以来,学校教师获得省级以上教学成果奖15项,学生在各类学科竞赛和技能竞赛中获得省级以上奖项1842项,其中全国性一等奖45项、二等奖84项。2015-2017年学校艺术设计学院获全国大学生广告...
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